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¿Por qué Triana?

Metodologías Activas

  • Transformamos el aprendizaje en una verdadera función didáctica por medio de la observación y juicios sobre hechos y acciones las alumnas generan conocimiento y aprendizaje autónomo volviéndose protagonistas.

Estilos de aprendizaje

  • Son las condiciones personales afectivas, cognitivas y fisiológicas, que al conocerse ayudan a potenciar el aprendizaje.

     

    Cada alumna tiene su estilo propio de aprender:

    • KINESTÉSICO, VERBAL, LÓGICO, AUDITIVO, INTERPERSONAL, INTRAPERSONAL Y VISUAL

Aprendizaje Colaborativo

  • Metodología para el aprendizaje personal y el desarrollo de habilidades sociales a través del trabajo en equipo.

  • Promueve la responsabilidad solidaridad, empatía el pensamiento crítico y las habilidades de razonamiento.

Educación en la Ciencia

  • Generando un pensamiento ANALÍTICO, CRÍTICO Y OBJETIVO para entender y aprender a resolver fenómenos científicos para una mejor calidad de vida.

     

    Mediante la experimentación y trabajo colaborativo se desarrollan científicas en las alumnas.

Educación en las Artes

  • Las materias especializadas por grado y las actividades artísticas fomentan la IMAGINACIÓN, CREATIVIDAD, MEMORIA Y RESOLUCIÓN ASERTIVA además de fomentar en estética y en habilidades de comunicación.

     

    El arte esta integrado como un recurso educativo permanente en las diferentes materias.

Gamificación

  • ¡Aprendemos Jugando!

     

    En el juego aprendemos a aceptar nuestros errores, estimulamos nuestra atención, memoria y razonamiento lógico.

     

    Desarrollamos un mayor compromiso e incentivamos nuestro ánimo de superación.

     

    Asimilamos de forma divertida y positiva los conocimientos y mejoramos las habilidades socioemocionales.

La Evaluación

  • La evaluación es parte natural del proceso Enseñanza – Aprendizaje, forma partes de las actividades cotidianas en la vida escolar de nuestras alumnas.

     

    Concebimos la evaluación como un PROCEDIMIENTO COLABORATIVO y MULTIDIRECCIONAL en la cual las alumnas se autoevalúan, son evaluadas por sus pares y por su profesora quien a la vez, aprende de y con sus alumnas.

Innovación Educativa

  • Es un cambio significativo en las prácticas educativas para impactar de manera positiva y vanguardista en el contexto escolar de manera integral.

     

    Incorporamos mejoras a los recursos didácticos, metodologías, estrategias de evaluación, espacios educativos y en el uso de la tecnología.

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